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三級警戒後,原本在社大教的畫畫課順勢轉成線上,於是每週五晚上就變成我直播跟同學一起畫畫的時間。
昨天畫的題目是「過去與未來」,關於過去什麼影響現在的自己,以及想像的未來。
畫完這張圖後我說,因為從小擁有畫圖這個天賦,過去畫畫對我是一個很強勢的存在,好像是一個不得不跟著他走的才華,但到後來卻是滿滿的疲累與沈重。
當意識到問題在於那個主客關係後,畫筆變成我房間裡立正站好的工具,眼前視野變得生意盎然。
同時我發現所謂「沒有畫畫天賦」的大人,與自己之前困境其實是類似的:怕畫得不夠好,邊畫邊自我懷疑。批判對表達的打擊壓抑是不分有沒有天賦的。
於是無論教課或對自己的創作,期許都是:「在創造過程先感到滿足」。把創作當成探索工具,跟自己越貼近、滿足越深,跟外在評價的關係就能越健康。
#有點尋常又不太尋常的防疫生活
#Stayhome #lockdownart
#covidcreations